Essas principais áreas de estudo são as mais propensas a levar a salários de seis dígitos – mas são predominantemente ocupadas por homens

Essas áreas de estudo têm mais chances de levar a salários altos, mas são ocupadas principalmente por homens.

No entanto, novas pesquisas sugerem que é uma promessa que beneficia desproporcionalmente os homens.

O Bankrate recentemente analisou os cursos de graduação mais lucrativos que os formandos podem ter, muitos dos quais levam a um salário médio de seis dígitos após a universidade.

No entanto, os dados também revelaram que quase quatro em cada cinco dos formandos com esses cursos eram homens, enquanto apenas 22% eram mulheres.

Cursos com salários de seis dígitos

As áreas de STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) dominaram os 20 cursos que levaram aos salários mais altos ao ingressar no mercado de trabalho, segundo o Bankrate.

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Após analisar 151 cursos e dados sobre a renda média dos graduados universitários, o Bankrate descobriu que engenharia elétrica oferecia o melhor retorno em empréstimos estudantis em comparação com ganhos.

A renda média dos engenheiros elétricos era de $110.000 por ano, seguida pelos engenheiros de computação com $104.000.

Vários cursos ofereciam um salário médio de $100.000: engenharia aeroespacial, ciência da computação, engenharia química e farmácia, ciências farmacêuticas e administração.

No entanto, dos 20 cursos com maiores salários – que também incluíam física, engenharia mecânica e civil, economia e matemática aplicada – apenas um tinha mais mulheres do que homens: farmácia. De acordo com a análise do Bankrate, 56% dos formandos desse curso eram mulheres.

Graus de STEM ‘não garantem igualdade salarial entre gêneros’

Fora do mundo farmacêutico, o Bankrate descobriu que os cursos dominados por mulheres estavam ligados a um potencial de ganhos muito menor – especialistas observaram que mesmo as mulheres que obtiveram um diploma em STEM enfrentavam obstáculos na igualdade salarial.

Os cinco cursos com o maior percentual de mulheres incluíam educação infantil (salário médio de $43.000), distúrbios de comunicação ($57.000), serviços familiares e de consumo ($45.000), educação primária ($48.400) e enfermagem ($70.000).

“O fato de que a diferença salarial entre gêneros em cursos universitários lucrativos continua sendo tão grande, mesmo depois de décadas de mulheres superando os homens nos campi universitários, sugere que as mulheres ainda estão correndo atrás”, disse a analista do Bankrate, Alex Gailey.

Ela ressaltou que mesmo as mulheres que se formam em cursos de STEM provavelmente receberão salários menores do que seus colegas homens.

“Sabemos que as mulheres que estudam esses cursos de maior remuneração ainda recebem menos do que seus colegas masculinos quando entram no mercado de trabalho”, ela disse à ANBLE. “Em outras palavras, um diploma de STEM não garante igualdade salarial entre gêneros.”

Uma pesquisa do Pew Research realizada em 2021 descobriu que a renda média das mulheres em ocupações de STEM era de $66.200 – aproximadamente 74% dos $90.000 que os homens ganhavam nesses empregos.

Isso representa um pequeno aumento em relação a 2016, quando a diferença salarial entre gêneros em funções de STEM era de 72%.

Mulheres ‘perdendo milhões de dólares’

De acordo com Gailey, a super-representação das mulheres em cursos de menor remuneração e a sub-representação em cursos de maior remuneração têm um “efeito acumulativo” que resulta em menores ganhos ao longo da vida profissional das mulheres.

“A diferença salarial entre cursos dominados por homens e cursos dominados por mulheres é de dezenas de milhares de dólares, o que pode resultar em uma perda de milhões de dólares ao longo da vida das mulheres”, ela disse.

A melhor maneira de combater essa disparidade a longo prazo é começar a combatê-la o mais cedo possível, disseram especialistas à ANBLE.

Yuxi He, co-fundadora da consultoria educacional Knovva Academy, sediada em Boston, afirmou que as mulheres frequentemente relatam que não se sentem pertencentes às profissões de STEM e argumentou que, como resultado, é importante cultivar o talento feminino nas áreas científicas desde jovens.

Ela ofereceu alguns conselhos para mulheres e meninas que desejam construir uma carreira em indústrias focadas em STEM.

“Para se destacar em um cenário competitivo em constante crescimento, os estudantes precisam ter experiência relacionada a STEM por meio de atividades extracurriculares como clubes de matemática, química e biologia”, disse ela.

“Gostaríamos de ver os estudantes irem além, competindo em uma competição nacional, construindo um robô para resolver um problema em sua comunidade ou realizando um projeto de pesquisa sobre a segurança e a limpeza do local de natação local. Seus interesses devem mostrar um caminho em STEM, mas também uma abrangência de servir a comunidade com suas habilidades em STEM ou ampliar seu alcance para áreas não-STEM.”

He acrescentou que os candidatos também se destacam se demonstrarem um “interesse genuíno e consistente” na área.

“Boas notas acadêmicas e pontuações nos testes são fundamentais, mas os alunos precisam sair da sala de aula para se apresentarem como candidatos únicos e qualificados”, disse ela. “Eles precisam construir sua marca pessoal desde cedo.”